La literatura costumbrista se define como una forma de “pintar” o “retratar” con palabras la sociedad, sus hábitos, entorno, valores, idiosincrasia y personajes. Nació Inglaterra en el siglo XVII y llegó a la Nueva Granada en 1830. Desde aquella época, han sido muchos los autores que han “retratado” la vida en estas tierras. Este libro compila algunas de estas creaciones literarias, en las que participan autores como Tomás Carrasquilla, Soledad Acosta de Samper, Eugenio Díaz, Jesús del Corral, este último autor del cuento que le da título al libro.
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Pensando en los líderes sociales, los dirigentes regionales, los funcionarios públicos cuya tarea diaria se relaciona con estos temas, pero también en sectores académicos, se publica Participación y Planeación, herramientas para fortalecer la democracia. En la primera parte se abordan los tipos de Participación, las dimensiones, niveles, condiciones y obstáculos que la caracterizan. La política pública sobre el tema, su relación con las TIC y los presupuestos participativos.
En la segunda parte se tratan tres temas básicos: La planeación y los planes de desarrollo; el proyecto de inversión pública y la formulación de indicadores. En cada uno de ellos nos referimos a lo conceptual, características, tipología, metodología y su utilidad
en los procesos de participación en el ámbito local.
PARCE es una novedosa estructura metodológica dirigida a docentes y demás actores de las instituciones educativas para la gestión y transformación del conflicto escolar. Le apunta a la cualificación de las prácticas pedagógicas y a mejorar los ambientes de convivencia escolar.
La ley de convivencia escolar (ley 1.920 de marzo 15 de 2.013) contiene temas de interés prioritario para estudiantes, padres y medres de familia y profesores de todo el país. Explica el nuevo sistema nacional de convivencia escolar y se crean herramientas de promoción de los derechos humanos, educación para la sexualidad y prevención y mitigación de la violencia escolar.
Esta serie ofrece una metodología para la construcción de preguntas y pruebas escritas para evaluar competencias en las distintas áreas del conocimiento.
La competencia no puede ser observada directamente en toda su complejidad, pero puede ser inferida a partir de evidencias.
El modelo Basado en Evidencias (MBE) consiste en un conjunto de procesos que parten de la dimensiones de la evaluación y la descripción de las categorías que la conforman, hasta la definición de las tareas que un estudiante debe desarrollar en la evaluación. de manera que estas ultimas se contribuyan en evidencias que den cuenta de las competencias que se quieren medir.
Esta es la historia de un pobre fantasma, pero un fantasma diferente a cuantos puedas conocer. Sí, porque no era capaz de asustar a nadie y por eso mismo vivía mortalmente aburrido. ¿Y cómo crees que pudo resolver su problema? Pues gracias a…
La Ley 1098 de 2006, por la cual se expide el código de infancia y adolescencia, es la herramienta legal que garantiza los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Esta edición contiene, además, comentarios pedagógicos de un especialista en el tema; orientaciones para los educadores y padres de familia, lo mismo que para las autoridades encargadas de garantizar el cumplimiento de tales derechos.
Esta es la historia de un niño moderno que emprende una travesía fantástica por el país de las estrellas. En la línea de la ciencia ficción dirigida a chicos y jóvenes, el argumento exalta valores importantes como la solidaridad, el respeto por lo demás y el derecho a soñar, tan necesarios en nuestra vida cotidiana. Por el tratamiento literario y el tono poético en muchas de las situaciones narradas, El niño que se atrevió a volar corresponde hoy al reciente caudal de Literatura Infantil y Juvenil de Colombia.
Cinco bonitas historial de moscas, ilustradas en el cuaderno de tareas para llevar a la escuela. Desde un Robomonstruo grande y feo que se alimenta de palabras cariñosas, hasta un perrofante que los primos le regalaron a Luicía. En otra historia, Catalina goza encerrando los duendes en un frasco azul junto a las bolitas que se lleva del cuarto de su hermano Héctor.
Venancio era un viejo inventor que vivía solo en una pequeña casa en las afuera de la ciudad. Como era inventor, tenía cosas muy raras regadas por toda la casa. Un día le llego del exterior un violín de regalo; Venancio se dedicó al violín y descuidó a sus amigas, las herramientas, al ratón Casimiro y al robot Clemente. Al final, estos últimos personajes destruyen de celos el violín, pero tiene que repararlo para volverse a contentar y vivir en armonía con Venancio.
“Este libro de cuentos para niños me ha acompañado en la promoción de lectura en talleres, círculos de lectura y clases de literatura con niños, adultos y maestros. Así, he observado que los cuentos de Baquero tienen un reconocimiento literario por parte de muchos lectores… Me atrevo a decir que El rey de la salsa es una de las obras insustituibles de la literatura infantil colombiana” (Clara Inés Cuervo M. Maestra de pedagogía y literatura en la Pontificia Universidad Javeriana)
¿Se podrá comer el zorro el último huevo de dragón? Todos sus amigos en el monte tratan de persuadirlo de que no lo haga… ¡esperemos que lo logren!
“El viejo de los relojes, como lo llamaban en el barrio, vivía en una casa vetusta, desprolija y con aroma añejo. Desde afuera se podía observar una torrecita con techo de tejas roídas por el tiempo. Todo hacía pensar que en esa casa nadie vivía.
Esta bella historia sucede en época de navidad, cuando todos nos aprestamos a disfrutar la compañía de los amigos y familiares más cercanos. La autora nos deleita con su forma sobria de relatar con suspenso una aventura de chicos curiosos y traviesos.
Más de cincuenta fábulas, la mayoría de ellas inéditas, le permiten al lector identificar y aprender valores humanos contenidos en breves historias las que los principales personajes son los animales; es la característica de la fábula. Este título contiene, en la primera parte, creaciones literarias de autores nacionales; y en la segunda, narraciones de autores de diferentes países; entre otros: Grecia, España, Francia, Rusia, china, Italia, Holanda.
El artista e ingeniero Ernesto Herazo descubre su lenguaje pictórico al que llama Arte Pop Mágico® y lo comparte con su hija Mariana, de seis años, y sus compañeros de clases. Observa como las imágenes captan la atención de los niños y concluye: “Si el Arte Pop Mágico® se nutre con los imaginarios que expresan los niños, es posible lograr un mayor impacto en ellos”. Gotas, serenos y serenillos es resultado del trabajo con niños de la vereda El Hato en la Calera, Cundinamarca, y el municipio de El Peñón, Santander, en Colombia. Con ellos, Herazo, desde su Fundación Pop Mágico toma estas imágenes y las ilustra con relatos cortos. También invita a Andrés Elías Flórez Brum para que lo acompañe en esa misión.
En la finca de los viejitos Nena y Neno suceden muchas cosas. Historias llenas de picardía, amor y ternura. Desde un par de amigos inseparables: Pilingo y Coqui, un gato y un gorrión que viajan a la ciudad; hasta un caballo que, por enamorado, abandona la encomienda que su dueño le encargó. Todo puede ocurrir en la finca, menos que desaparezca el olor a dulce de guayaba.
Un festín de imaginación y juego sin límites Este libro es una celebración del asombro y la creatividad, donde cada historia breve combina lo trágico con lo cómico y transforma lo cotidiano en un escenario inesperado. Con una narrativa lúdica que desafía el sentido común y pone el mundo patas arriba, sus páginas entrelazan fantasía y realidad, invitando al lector a sumergirse en relatos que despiertan la alegría, la sorpresa y el placer de imaginar sin restricciones.
Un duende, un valle encantado y el misterio del folclore cubano
Una noche, un duende misterioso irrumpe en el valle de las tortugas azules, un lugar donde habitan las criaturas más sorprendentes que alguien pueda imaginar. En esta historia, la magia y el encanto del folclore de los campos de Cuba se entrelazan para cautivar a los más pequeños.
De la mano de Enrique Pérez Díaz, un autor con una obra dedicada a fascinar la infancia, esta aventura transporta a los lectores a un mundo lleno de imaginación y asombro.
Un puente entre la fantasía y el aprendizaje Este libro es una invitación a descubrir valores, costumbres y formas de relacionarnos con los demás y con la naturaleza a través de historias cautivadoras. Diseñado como una herramienta pedagógica para docentes y familias, “Tiempo de Soñar” abre las puertas a un mundo donde la imaginación y el conocimiento se entrelazan, guiando a niños y niñas en un viaje de aprendizaje, reflexión y magia.
La Isla de las Palabras: Una aventura llena de misterio y suspenso Este relato atrapante sumerge al lector en una travesía donde cada personaje tiene una misión crucial: encontrar la palabra que romperá la maldición que pesa sobre la isla. Con un lenguaje claro y accesible, la historia mantiene el suspenso de principio a fin, convirtiéndose en una lectura cautivadora que combina emoción, ingenio y el poder transformador de las palabras.